Es gibt wohl kaum eine drastischere Form der Inobhutnahme als jene, bei der ein Kind direkt aus der Kindertagesstätte oder Schule heraus mitgenommen wird – ohne dass die Eltern zuvor informiert, geschweige denn angehört wurden. Großeltern, die ihre Enkelkinder nachmittags aus der Kita abholen wollen, stehen plötzlich vor dem leeren Platz. Eltern erfahren es erst durch einen Anruf. Und die Kinder stehen vor fremden Menschen, die sie mitnehmen.
Warum wählt das Jugendamt die Kita als Ort der Inobhutnahme?
Jugendämter wählen manchmal bewusst Orte wie Schulen oder Kindertagesstätten für eine Inobhutnahme, wenn sie befürchten, dass Eltern das Kind zuvor verstecken oder mit ihm flüchten könnten. Das kann in seltenen Ausnahmefällen begründet sein – wenn etwa konkrete Hinweise auf eine geplante Entziehung des Kindes ins Ausland vorliegen oder eine extreme Eskalationsdynamik dokumentiert ist. In anderen Fällen jedoch wird diese Vorgehensweise gewählt, ohne dass ein solcher konkreter Grund vorliegt. Die Inobhutnahme an einem öffentlichen Ort wie der Kita ist dann nicht verhältnismäßig.
Was das mit dem Kind macht
Die psychologischen Folgen für ein Kind, das ohne Vorwarnung und ohne Erklärung von einer vertrauten Betreuungsperson getrennt wird, sind erheblich. Kinder erleben diesen Moment als unkontrollierbar und beängstigend. Sie wissen nicht, was passiert, warum fremde Menschen sie mitnehmen und wo ihre Eltern sind. Selbst wenn die Inobhutnahme im Nachhinein für rechtmäßig erklärt werden sollte – der Schaden, der durch die Art und Weise des Vorgehens entstand, bleibt. Bindungsforschung zeigt: Traumatisierende Trennungserlebnisse in früher Kindheit können langfristige Auswirkungen auf die psychische Entwicklung haben.
Das Versagen bei der Verhältnismäßigkeit
Das Prinzip der Verhältnismäßigkeit gilt nicht nur für die Entscheidung, ob eine Inobhutnahme erfolgt, sondern auch für die Art und Weise ihrer Durchführung. Eine Inobhutnahme direkt aus der Kita ist nur verhältnismäßig, wenn konkrete, akut begründete Notwendigkeiten dies erzwingen. Ohne solche Notwendigkeiten ist auch die schonendste Durchführung einer grundsätzlich rechtmäßigen Inobhutnahme verfassungsrechtlich geboten. Das Jugendamt hat eine Fürsorgepflicht – auch und gerade in dem Moment, in dem es ein Kind aus seiner gewohnten Umgebung herausnimmt.
Rechtliche Anforderungen an eine Kita-Inobhutnahme
Auch wenn das Jugendamt grundsätzlich berechtigt ist, ein Kind in Obhut zu nehmen, muss die Art und Weise der Durchführung verhältnismäßig sein. Das bedeutet konkret: Ist eine Inobhutnahme geplant, nicht nur eine Reaktion auf einen Notfall in der Kita selbst, muss geprüft werden, ob sie auch in einer weniger belastenden Situation vollzogen werden kann. Gibt es konkrete Anhaltspunkte dafür, dass Eltern das Kind nicht verstecken oder entziehen werden, ist eine Kita-Abholung unverhältnismäßig. Das Kind hat das Recht auf eine schonende Durchführung staatlicher Eingriffe in sein Leben.
Was Betroffene tun können
Eltern, deren Kind direkt aus der Kita oder Schule mitgenommen wurde, sollten zunächst die Kita kontaktieren und sich alle Details des Vorgangs schriftlich bestätigen lassen: Wer war anwesend? Was wurde gesagt? Wann fand die Abholung statt? Diese Informationen können in einem späteren Verfahren wichtig sein, um die Verhältnismäßigkeit der Maßnahme zu überprüfen. Danach sollte unmittelbar anwaltlicher Beistand gesucht werden.
Die langfristige Perspektive: Trauma und Aufarbeitung
Kinder, die eine traumatisierende Trennungssituation erlebt haben, brauchen professionelle Unterstützung. Selbst wenn die Rückführung zu den Eltern gelingt, bleibt das Erlebnis der unerwarteten Trennung ein Teil der Geschichte des Kindes. Eltern und Kind gemeinsam können von therapeutischer Begleitung profitieren, die hilft, das Erlebnis aufzuarbeiten und die Beziehung zu stärken.